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La collection des "Cahiers de l’action" consacre son dernier numéro (59) aux démarches dites d’"aller vers". Cette démarche, qui consiste à aller au-devant des publics, s'avère une dynamique essentielle du renouvellement de l'intervention sociale, au carrefour des actions publiques et associatives.
Elles trouvent leur origine dans le champ du travail social et ouvrent des horizons d’action et de réflexion des acteurs. Elles sont essentielles dans la dynamique partenariale entre le monde associatif et la décision publique. Elles ? Les démarches dites d’"aller vers", c’est-à-dire le fait, pour les intervenants sociaux, d’aller au-devant des publics, en sortant d’une logique de guichet. Sans être nouvelles, ces démarches invitent à réinterroger plus fondamentalement les manières de penser l’action publique et associative, dans un contexte marqué par l'irruption d’une multitude de crises : sociale, sanitaire, écologique et démocratique.
Construit avec l’appui du groupe de pédagogie et d’animation sociale (GPAS) de Bretagne, ce numéro des "Cahiers de l’action" se donne pour ambition d’interroger les démarches d’"aller vers" en partant des pratiques. Ces démarches portent en elles, comme le mettent en évidence les différentes contributions rassemblées dans ce numéro, l’ambition de construire une relation de soutien plus "habilitante" – c’est-à-dire qui vise à développer les aptitudes de la personne soutenue – entre les divers intervenants sociaux (travailleurs sociaux, éducateurs du monde de l’éducation populaire, salariés d’association ou formateurs) et leurs publics (jeunes ruraux, étudiants, travailleurs du sexe, habitants).
De quelle manière l'"aller vers" permet-il de lutter contre le non-recours aux droits ? Comment cette démarche participe-t-elle à l’émancipation individuelle et collective ? Pourquoi développer un "aller vers" numérique ?
Autant de questions que se propose de traiter ce cinquante-neuvième numéro des "Cahiers de l'action".
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